１月

鷹丘小では毎年，卒業をひかえる６年生が，大きな筆で漢字一文字を書いています。６年間の思い，これからの生活への願いを込めた一文字を自分で決めて，心を込めて書く行事です。

いつもとは違う筆の大きさにとまどいながらも，一人一人が自分の一文字を堂々と書き上げることができました。仲間に見守られながら書いた今日の一文字を大切にして，残り少ない小学校生活を過ごしていってくださいね。

今，３年生では磁石について学習しています。生活の中にたくさんある磁石の性質を個人，学級で追究しています。この日は，実験をしてわかったことをもとにして，みんなで話し合い，どんなものが磁石にくっつくかを考えました。

多くの先生が見ている中でも，みんなが一生懸命考え，たくさんの子が手を挙げ，自分の考えを伝えることができました。

「マスクごしでも　気持ちが伝わるように　あいさつをしよう！」

マスクが欠かせない今ですが，気持ちのこもったあいさつをしようと，代表委員会で考えたすてきな目標です。さわやかなあいさつは，気持ちのよい１日の第一歩です。

あいさつ運動は２日間で終わりますが，気持ちが伝わるあいさつができる鷹丘小の子どもたちをめざしましょう。

学校では感染予防をしながら，授業を行っています。寒い中ですが，子どもたちは元気いっぱい，いろいろなことに「挑戦」しています。

1年生　あやとび，竹馬に挑戦！　

1年生　けん玉，だるまおとしに挑戦！

２年生　二重とびに挑戦！

講師の先生を招き，身近でありながら，あまり身近なものとして考えたことがない税について学習しました。

税の種類やその税がどのようなことに使われているかを学びました。税はみんなを支える大切なもの，そして，みんなが幸せな生活を過ごすために使われていることを改めて知ることができたと思います。

さて，ここで問題です。世界にはさまざまな税があります。次のうち，本当にあるのは？

①　ポテトチップス税

➁　犬税

③　渋滞税

　正解は・・・すべてです。

１月１４日（水）に愛知県に緊急事態宣言が発令されました。

学校生活においては，今まで通り，次の点の徹底を図っていきます。
①手洗いや消毒の徹底，マスクの着用
➁３密（密集，密閉，密接）の回避
③自己の体調管理

加えて，次の点に配慮して，教育活動をすすめていきます。
①　教室の机と机の間隔をできる限りあける。
②　朝の会で，今月の歌は歌わない。
③　音楽の授業で，歌は歌わない。また，リコーダー，鍵盤ハーモニカの使用も原則行わない。使用する場合は，感染予防対策をとり，短時間で行う。
④　体育の授業は，できるだけ屋外で行う。
⑤　家庭科の授業での調理実習は行わない。
⑥　話し合い活動，理科の実験や観察においては，児童どうしが近距離で活動することを避ける。
⑦　図書室の利用については，利用学年を制限する。それでもたくさんの児童が集まったときには，入場制限を行う。

今回は，事前に指導を行った後，いつ行うかを児童に伝えない中で行いました。

いっぱいタイムで，一人一人が自由な時間を過ごしていると…

突然の放送でしたが，自分が今いる場所（運動場，教室，廊下，図書室など）にあわせた一次避難がしっかりとでき，全員が無事に運動場に避難できました。ただし，少し話をしてしまったことは次への改善点です。

災害はいつやってくるかわかりません。いざというときには，一人一人が自分の命を守る適切な行動がとれるようにしましょう。

３学期始業式が行われました。

３人の代表児童が，今年の目標，３学期の目標を発表しました。自分自身を振り返り，こんな自分になりたい，今年はこれをがんばりたいなど，立派に話すことができました。

３学期は短く，あっというまに終わってしまいます。コロナ感染症対策もしっかりと行いながら，「あきらめない」気持ちをもち，自分の目標が達成できるように生活していきましょう。